淺析反向教導(dǎo)對(duì)專(zhuān)利創(chuàng)造性的影響 反向教導(dǎo)(teach away from the claimed invention),一般指針對(duì)實(shí)際要解決的技術(shù)問(wèn)題,本領(lǐng)域技術(shù)人員的普遍技術(shù)常識(shí)或?qū)Ρ任募忻鞔_記載的技術(shù)內(nèi)容,會(huì)阻止其通過(guò)現(xiàn)有技術(shù)的結(jié)合和改進(jìn)得到權(quán)利要求記載的技術(shù)方案。而發(fā)明人恰恰采用了違反現(xiàn)有技術(shù)啟示的技術(shù)手段,解決了要解決的技術(shù)問(wèn)題...2020-08-07